A cura della Società Italiana di Analisi Bioenergetica

Gli esercizi bioenergetici rappresentano un modo per prevenire stress e ansia, sono rivolti sia ai grandi che ai bambini.

A cura di Ente Ricerca Naturali Regionali “Foce del Volturno –  Costa di Licola”

Attività per bambini, scolaresche e famiglie sulle principali tecniche di monitoraggio e sugli indicatori ambientali, con presentazione dei materiali e degli strumenti e illustrazione delle procedure di ricerca

A cura di Polo Tecnico Fermi Gadda

Sistema per il controllo di una serra tramite la scheda “Arduino mega”. I dati relativi a umidità, temperatura e luminosità vengono raccolti e riportati in un database tramite un programma di comunicazione seriale in Visual Basic e visibili da un host remoto.

Verranno mostrati anche altri progetti realizzati dagli studenti: Macchina evita ostacoli, Macchina riconoscitrice di colori, Radar, Introduzione all’utilizzo di Raspberry Pi3

A cura dell’Istituto di Genetica e Biofisica “A. Buzzati Traverso” CNR

In questo laboratorio si approfondiscono informazioni genetiche relative agli alberi genealogici. I partecipanti  hanno l’opportunità di disegnare il loro albero familiare, utilizzando la simbologia utilizzata dai genetisti.

A cura di ALMA MATER Spa – casa di cura Villa Camaldoli

Presentazione di un software di stimolazione cognitiva utilizzando esercizi informatizzati di brain training, suddivisi in 5 aree di intervento: attenzione, cognizione spaziale, memoria, funzioni esecutive verbali e funzioni esecutive non verbali, i visitatori sono coinvolti nei diversi esercizi informatizzati tramite computer.

A cura di Scuola di Medicina e Chirurgia – Università degli Sutdi di Napoli Federico II

Il visitatore viene guidata attraverso un viaggio ideale che, partendo da agricoltura, allevamento, ciclo dell’acqua, e tradizione culturale come risorse del territorio Campano, fornisce informazioni ed esempi delle diverse tappe che conducono il cibo in tavola.

A cura di Istituto Comprensivo Statale 73 Michelangelo Ilioneo di Napoli

Attività per imparare a osservare e interpretare fenomeni fisici e biochimici che accadono sotto i nostri occhi.

A cura di Natalie Colindres

Attraversoil gesto pittorico e l’uso del colore viene stimolata la fantasia e la creatività del bambino

A cura di Officina Elettronica

Dispositivo biomeccanico che serve per la riabilitazione o la rieducazione di soggetti con problemi di stipsi, utilizzxabile a domicilio dalle dimensioni contenute che si sostituisce agli attuali dispositivi simili utilizzabili solo presso strutture ospedaliere e centri medici e che tende alla riduzione, se non alla eliminazione, di soluzioni domiciliari alternative attualmente in commercio basate su farmaci e ausilii meccanici molto invasivi

A cura di Officina Elettronica

Dispositivo indossabile che serve per la riabilitazione di soggetti che assumono posizioni anatomicamente scorrette con posizioni antalgiche che a lungo andare portano a problemi ben più gravi legati alla colonna vertebrale e si sostituisce all’uso di dispositivi meccanici fornendo attraverso delle indicazioni sonore o tramite vibrazioni delle indicazioni sulla corretta postura

A cura dell’Istituto di Genetica e Biofisica “A. Buzzati Traverso” CNR

In questo laboratorio, i partecipanti approfondiscono delle nozioni di base di genetica e genomica e, attraverso esperienze corporee potranno esplorare aspetti sulle eredità familiari.

A cura di Dipartimento di Scienze Chimiche – Università degli Studi di Napoli Federico II

Dimostrazioni sulla produzione del liquore limoncello in due ore e mezza, grazie all’estrattore Naviglio.

A cura di CEICC Europe Direct/Tavolo di Cittadinanza, Comune di Napoli

A cura di Infoturismonapoli Associazione Onlus

Servizi per il cittadino e il turista volti a promuovere e valorizzare il territorio e il patrimoni artistico e culturale di Napoli

A cura di Officine Leonardo

Dimostrazioni che prevedono la costruzione e l’utilizzo di robot, sistemi elettronici programmabili e creazione di videogiochi e animazioni.

A cura di Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale – Università degli Studi di Napoli Federico II

Attività di riciclo creativo finalizzate all’educazione a una gestione sostenibile e creativa dei rifiuti urbani. Saranno realizzati simpatici gioielli e oggetti di uso quotidiano a partire da cialde di caffè e plastica.

A cura di Dipartimento di Ingegneria Elettrica e delle Tecnologie dell’Informazione – Università degli Studi di Napoli Federico II

All’interno del corso di Misure con Reti di Comunicazione (MRC), gli studenti esplorano il mondo di Internet of Things (IoT) per risolvere un tipico case-study aziendale. Il corso emula la creazione di una azienda di start up (MRC Inc) nel settore della telemisura.

Nell’ambito di Futuro Remoto 2016 è stato indetto un contest rivolto agli studenti di scuole di ogni ordine e grado di tutt’Italia per la progettazione e realizzazione di prodotti didattici rappresentati da elaborazioni originali dell’idea del “costruire” e riferibili a quattro classi di partecipazione: science schow, laboratori didattici;  exhibit e/o dimostratori; app e videogiochi.

I progetti:

Classe di partecipazione Science Show

LEGO ergo sum

A cura di Istituto Comprensivo  68° Rodinò di Napoli   

 

L’alimentazione ieri e oggi, ma domani?

A cura di Istituto Tecnico Giordani Striano di Napoli   

 

Classe di partecipazione Laboratori Didattici

Dottorato di ricerca. Convegno dei piccoli ricercatori

A cura di Circolo Didattico G. Pascoli di Grumo Nevano         

 

Vite in fermento

A cura di ITCG e Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci di Poggiomarino       

 

Cosa c’è nel piatto. La scienza in cucina

A cura di Istituto di Istruzione Superiore F.S. Nitti di Portici   

 

Scienc&nglisch

A cura di Istituto Comprensivo Statale A. Ristori di Napoli      

 

C’era una carta …

A cura di Istituto Superiore Tecnico Statale G. Moscati di Sant’Antimo

 

Cre-activity

A cura di Istituto Comprensivo Don L. Milani di Quarto

 

Coding e Robotica didattica

A cura di Istituto Comprensivo M. Mitilini di Casoria   

 

Una passeggiata con la luce

A cura di Istituto Superiore M. Pagano – G. L. Bernini di Napoli

 

Galumpo e l’acidificazione

A cura di Liceo Statale Ischia di Ischia

 

Chimica da Masterchef

A cura di Istituto Comprensivo L. Pirandello di Mazara del Vallo                  

 

Classe di partecipazione App e Videogiochi

La didattica di Minecraft

A cura di 48° Circolo Didattico Madre Claudia Russo di Napoli         

 

Flappy Bird

A cura di Istituto Superiore Tecnico Statale G. Moscati di Sant’Antimo

 

Fisica e sport nei mondi virtuali e Il tempo nella scienza

A cura di Istituto Tecnico Statale J. F. Kennedy e I.I.S. Cattaneo Mattei di Monselice         

A cura di Associazione Latte Nobile Italiano 

Si intende dare indicazioni e dimostrare come si produce e com’è fatto il Latte Nobile, per stimolare consumatori e produttori a riconsiderare la loro posizione sia sul consumo di latte, sia sulle proprie scelte di consumo, oggi legate al prezzo e non alla qualità.

A cura di Dipartimento di Studi Umanistici, Centro Interdipartimentale di Ricerca – Laboratorio di Urbanistica e di Pianificazione del Territorio “Raffaele d’Ambrosio”  – Centro Europe Direct LUPT, Sezione Strategica LISA – Università degli Studi di Napoli Federico II

Esperimenti di scrittura che mirano a verificare le potenzialità delle forme grafiche abbreviative o iconiche per una più efficace trasmissione del messaggio, i progetti, già sperimentati, saranno proposti in forma di gioco per i ragazzi, adattandone le forme rispetto all’età dei partecipanti.  I laboratori sono introdotti da una lezione di presentazione del progetto.